[1]
2026. Hubungan Self-Efficacy, Numerical Literacy, dan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa dalam Pembelajaran Matematika Ekonomi. Riwayat: Educational Journal of History and Humanities. 9, 1 (Mar. 2026), 3407–3418. DOI:https://doi.org/10.24815/riwayat.v9i1.739.