Persepsi Sosial dan Interaksi Teman Sebaya di Sekolah Menengah Kejuruan Inklusif: Studi Kualitatif pada Siswa Disabilitas Netra. (2026). Riwayat: Educational Journal of History and Humanities, 9(1), 187-193. https://doi.org/10.24815/riwayat.v9i1.372