[1]
“Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPAS Siswa Sekolah Dasar”, Riwayat, vol. 9, no. 1, pp. 2737–2744, Mar. 2026, doi: 10.24815/riwayat.v9i1.664.