“Literasi Informasi Mahasiswa Dalam Pemilihan Skincare Melalui Media Sosial TikTok Berperspektif SCONUL”. Riwayat: Educational Journal of History and Humanities, vol. 9, no. 1, Jan. 2026, pp. 119-27, https://doi.org/10.24815/riwayat.v9i1.262.