Tajdid Muhammadiyah sebagai Fondasi Filsafat Pendidikan: Analisis Konseptual dan Implikasi bagi Pembaruan Kurikulum. ijosim. 2026;2(1):363-375. Accessed February 4, 2026. https://ejournal.yaydi.com/index.php/ijosim/article/view/222