1.
Tajdid Muhammadiyah sebagai Fondasi Filsafat Pendidikan: Analisis Konseptual dan Implikasi bagi Pembaruan Kurikulum. ijosim [Internet]. 2026 Jan. 20 [cited 2026 Feb. 4];2(1):363-75. Available from: https://ejournal.yaydi.com/index.php/ijosim/article/view/222