Pengalaman Belajar Siswa dalam Penggunaan Media Puzzle Tokoh Pahlawan pada Pembelajaran Sejarah: Studi Fenomenologi di SMA Negeri 14 Semarang. Riwayat: Educational Journal of History and Humanities, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 2577–2591, 2026. DOI: 10.24815/riwayat.v9i1.567. Disponível em: https://ejournal.yaydi.com/index.php/riwayat/article/view/567. Acesso em: 21 mar. 2026.