Hubungan antara Keikutsertaan pada Kelas Ibu Hamil dengan Penggunaan Kontrasepsi Pasca Salin di Puskesmas Sidemen

Authors

  • Ni Nyoman Widiasih Poltekkes Kemenkes Denpasar Author
  • Ni Nyoman Suindri Poltekkes Kemenkes Denpasar Author
  • Gusti Ayu Eka Utarini Poltekkes Kemenkes Denpasar Author

DOI:

https://doi.org/10.24815/riwayat.v9i1.573

Keywords:

Kelas Ibu Hamil, Kontrasepsi, Pascasalin

Abstract

Kelas ibu hamil memberikan banyak informasi tentang perawatan kehamilan, persalinan, nifas, perawatan bayi dan penggunaan KB pascasalin, namun cakupan Kb pascasalin masih rendah. Tujuan penelitian mengetahui hubungan antara keikutsertaan kelas ibu hamil dengan penggunaan kontrasepsi pascasalin di Puskesmas Sidemen. Jenis penelitian analitik dengan pendekatan cross sectional, besar sampel 82 yang diambil secara purposive sampling. Jenis data sekunder  yang diambil dari register ibu hamil dan register KB. Analisa data dengan chi square. Hasil penelitian karakteristik umur paling banyak responden berada pada kelompok umur 20-35 tahun yaitu 66 orang (80,5%), berdasarkan pendidikan paling banyak responden pendidikan menengah yaitu 41 orang (50%), berdasarkan pekerjaan lebih banyak ibu rumah tangga yaitu 57 orang (69,5%) dan berdasarkan paritas lebih banyak ibu yang multipara yaitu 56 orang (68,3%), mengikuti kelas ibu hamil 58 (70,7%), menggunakan KB pascasalin 60 (73,2%), mengikuti kelas ibu hamil menggunakan KB pascasalin 86,2%, yang tidak menggunakan 13,8%. Ibu yang tidak mengikuti kelas ibu hamil menggunakan KB pascasalin 41,7% yang tidak menggunakan 58,3%. Nilai p 0,006. Kesimpulan ada hubungan keikutsertaan kelas ibu hamil dengan penggunaan KB pascasalin. Kepada ibu hamil agar mengikuti kelas ibu hamil agar meningkatkan pengetahuan tentang KB pascasalin.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2026-02-25

How to Cite

Hubungan antara Keikutsertaan pada Kelas Ibu Hamil dengan Penggunaan Kontrasepsi Pasca Salin di Puskesmas Sidemen. (2026). Riwayat: Educational Journal of History and Humanities, 9(1), 2214-2225. https://doi.org/10.24815/riwayat.v9i1.573

Similar Articles

11-20 of 45

You may also start an advanced similarity search for this article.